Acceso estudiantes

Maestría en
Estimulación Temprana y Educación Infantil

Aprende a prevenir y reducir las necesidades de los niños con trastornos del desarrollo

Inicio

06 de abril de 2026

Duración

1 año

Créditos

48+12

Modalidad

Online

Requisito

Título Universitario

La Maestría en Estimulación Temprana y Educación Infantil en cifras

+10
años de experiencia en educación online
+2mil
egresados de nuestras diferentes titulaciones
+3mil
estudiantes en activo en todos nuestros títulos
Una metodología flexible adaptada a ti

Sesiones en vivo

Seis sesiones en vivo por asignatura en horario de tarde y con opción en diferido.

Micro Learning

Método de aprendizaje que te proporciona una educación continua y de calidad con la mayor flexibilidad y accesibilidad.

Actividad de Obtención de Grado (Tesis)

Desarrolla de la AOG con el objetivo de obtener el grado en maestro contando con el apoyo de un Director de Tesis y dos asignaturas de competencias.

Tutor personal

Cuenta desde el primer día con un tutor académico asignado para la resolución de dudas y consultas.

QS Stars otorga las cinco estrellas a E.P. Newman

Logotipo de QS Stars con reconocimiento de 5 estrellas

La Escuela de Posgrado Newman ha recibido el distintivo QS Online Learning como reconocimiento a su excelencia en educación virtual. Además, la prestigiosa clasificación QS Stars, elaborada por Quacquarelli Symonds, le ha otorgado la máxima calificación de cinco estrellas.

Aprende de referentes académicos con trayectoria en estimulación temprana

Los profesores que integran nuestro claustro son profesionales con amplia experiencia en intervención, diagnóstico y estimulación de niños en etapas tempranas, así como en asesoría educativa a través de medios virtuales, de quienes aprenderás cómo enfrentar los futuros retos que encuentres al ejercer tu profesión.

Profesional con 25 años de labor ininterrumpida como docente a cargo de talleres de Estimulación Infantil, Consultoría privada realizando Evaluación, Diagnóstico y Terapia. Gran disposición y capacidad para dirigir y trabajar en equipo.

Dora Claudia Falcón Jara, Docente UNIR
Conocer el claustro completo

Palabras de la coordinadora de la facultad de Educación

Requisitos de acceso

Para estudiar estimulación temprana, es necesario contar con una titulación universitaria con una duración mínima de cinco años o diez semestres en los ámbitos de Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Educación Infantil o Primaria y Logopedia.

Perfil recomendado

Este programa de maestría está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito educativo, psicológico y social que deseen:

  • Profundizar en los fundamentos científicos del desarrollo infantil y la estimulación temprana.
  • Detectar y atender de manera oportuna factores de riesgo o necesidades específicas del desarrollo.
  • Diseñar y gestionar programas educativos y proyectos de intervención temprana.
  • Desarrollar competencias en asesoría técnica y liderazgo pedagógico.

Conoce el campo laboral de la Maestría en Estimulación Temprana

Al estudiar a distancia estimulación temprana, lograrás acceder a un amplio abanico de oportunidades profesionales en el ámbito de la educación y la intervención en la primera infancia. Entre las opciones disponibles se destacan:

  • Especialista en estimulación temprana: diseñarás e implementarás programas dirigidos al desarrollo cognitivo, motor y socioemocional de niñas y niños de 0 a 5 años, en instituciones educativas, centros de salud o servicios especializados.
  • Docente en educación inicial: aplicarás metodologías innovadoras en el aula, orientadas al aprendizaje temprano, la atención a la diversidad y la inclusión, fortaleciendo las competencias fundamentales desde los primeros años.
  • Coordinador o responsable de programas de primera infancia: planificarás, supervisarás y evaluarás proyectos pedagógicos y de intervención en desarrollo infantil temprano, tanto en organizaciones del sector público como privado.
  • Asesor pedagógico en educación infantil: brindarás acompañamiento técnico y capacitación continua a equipos docentes e instituciones educativas en estrategias efectivas de estimulación, intervención y mejora de la calidad educativa.

Reconocimiento de oficialidad de nuestra Maestría en Estimulación Temprana y Educación Infantil

Nuestra maestría tiene reconocimiento institucional y validez oficial en Perú, tanto como en el extranjero, gracias a convenios interinstitucionales y al respaldo de organismos educativos nacionales e internacionales.

SUNEDU

La Escuela de Posgrado Newman es una institución licenciada por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), garantizando que los títulos otorgados tienen valor oficial a Nombre de la Nación, conforme a la normativa vigente del sistema universitario peruano.

SENESCYT

Nuestras maestrías oficiales son reconocibles por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) de Ecuador, lo que permite su inscripción y validación con miras al ejercicio profesional en dicho país.

Resuelve tus dudas

¿Cuántos años se estudia para estimulación temprana?

La Maestría en Estimulación Temprana y Educación Infantil tiene una duración de 1 año en modalidad online. Durante ese tiempo, cursarás 48 créditos académicos y podrás complementar tu formación con 12 créditos adicionales de especialización.

¿Cuál es el objetivo de esta maestría?

Formarte como especialista en desarrollo integral de la primera infancia (0 a 6 años), capaz de identificar factores de riesgo, diseñar estrategias de intervención y aplicar metodologías basadas en evidencia para mejorar la calidad de vida de los niños y sus familias.

¿Podré trabajar específicamente como maestro de pedagogía terapéutica?

Esta maestría te prepara para roles como especialista en estimulación temprana, docente de educación inicial, asesor pedagógico o coordinador de programas de primera infancia. Tu perfil estará orientado a la intervención y atención temprana en contextos educativos y sociales, aunque no sustituye la formación específica en Pedagogía Terapéutica.

¿Cómo me ayudará esta formación a gestionar mejor la diversidad en etapas de Infantil y Primaria?

Desarrollarás competencias para detectar necesidades educativas especiales y aplicar estrategias inclusivas desde los primeros años. Aprenderás a intervenir en áreas motoras, cognitivas y socioemocionales, fomentando la inclusión educativa y la colaboración con familias y equipos interdisciplinarios.